Beberapa isu penelitian pendidikan guru sekolah dasar yang sedang hangat
diperbincangkan saat ini antara lain:
Pembelajaran jarak jauh
(PJJ) atau daring pada masa pandemi COVID-19, terutama dalam hal efektivitasnya
dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan bagaimana guru SD dapat
memaksimalkan PJJ.
Penggunaan teknologi dalam
pembelajaran, seperti penggunaan aplikasi pembelajaran atau media pembelajaran
online.
Pengembangan keterampilan
sosial dan emosional pada siswa SD, mengingat pentingnya keterampilan ini dalam
kehidupan sosial dan akademik siswa.
Pembelajaran kolaboratif
atau cooperative learning, yaitu model pembelajaran yang mengedepankan kerja
sama antara siswa dalam kelompok-kelompok kecil.
Peningkatan kemampuan
membaca dan menulis, yang masih menjadi tantangan bagi sebagian siswa SD,
terutama di daerah-daerah tertentu.
Penilaian dan evaluasi
kinerja guru SD, termasuk pengembangan instrumen penilaian kinerja dan evaluasi
yang lebih objektif dan akurat.
Peningkatan kompetensi guru
SD dalam mengelola kelas yang inklusif dan beragam, termasuk anak-anak dengan
kebutuhan khusus atau dari latar belakang yang berbeda-beda.
Peningkatan kualitas
pengajaran guru SD melalui program pelatihan dan pengembangan profesional yang
terus menerus.
